Philipp, Maik. „Lesen Ohne Selbstregulation Und Epistemische Kognitionen? Zwei Thesen Zur Veränderung Des Lesens“. Didaktik Deutsch, no. 54 (Mai 10, 2023). Zugegriffen Dezember 8, 2024. https://www.didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/657.