Akbulut, Muhammed, Sabine Schmölzer-Eibinger, und Elisa Rauter. „‚Zusammengefasst Hat Jede Hypothese Einen Wahren Kern‘ – Herausforderungen Der Synthese Beim Wissenschaftlichen Schreiben Und Wie Diese Von SchülerInnen Gemeistert Werden“. Didaktik Deutsch, no. 52/53 (September 13, 2022). Zugegriffen Oktober 31, 2024. https://www.didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/92.