Ursula Bredel: Zur Begegnung traditioneller mit systematischen Zugängen zur Schrift
bei (künftigen) Lehrkräften
Silke Kubik: Von der Schwierigkeit, lebendige Sprache theoretisch und empirisch zu
erfassen – Neue Erkenntnisse und bleibende Herausforderungen auf dem
Gebiet der Metaphernforschung