Ina Karg: Modellierungen muttersprachlichen Unterrichts. Bei Ossner, einst und anderswo
Ulf Abraham: Kompetenzmodelle – Überfällige Professionalisierung des Faches oder Familienaufstellung in der Deutschdidaktik
Heiner Willenberg: Die Kompetenztheorie für den Deutschunterricht baut noch kein Haus
Juliane Köster: Was leistet das Ossner-Modell?