Michael Kämper-van den Boogaart: Leseförderung oder Literaturunterricht: zwei Kulturen in der Deutschdidaktik?
Susanne Nordhofen: Über die parabolische Art, Ameisen zu verbraten
Thomas Lindauer: Plädoyer für eine varietätenneutrale Formulierung von Rechtschreibregeln am Beispiel der Doppelkonsonantenregel
Berichtigung zum Artikel von H.-W. Huneke in „Didaktik Deutsch 8“