Debatte (Heft 19)

Editorial - Editorial (.pdf)

Petra Wieler: Kommentar zu ‚Der standardisierte Schüler’ von Kaspar H. Spinner

Ulf Abraham: Drei Trends – Ein Kommentar.

Michael Becker-Mrotzek: Nicht standardisieren, sondern sprachlich befähigen

Heiner Willenberg: Schauen Sie auf die Dialektik!

Hartmut Jonas: Alte Probleme – neu interpretiert

Jakob Ossner: Die Wahrheit ist konkret und bedarf achtsamer Formulierungen