Themen (Heft 13)

Peter Brenner: Kanon, Leistung und Prüfung. Leistungsanforderungen als Komponenten universitären Qualitätsmanagements

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Christoph Bräuer: Als Textdetektive der Lesekompetenz auf der Spur - Zwei Blicke auf ein Unterrichtskonzept zur Vermittlung von Lesestrategien

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Irene Pieper, Heike Wirthwein & Olga Zitzelsberger: Schlüssel zum Tor der Zukunft? Zur Lesepraxis Frankfurter HauptschulabsolventInnen

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Tanja Kurzrock: Intuitives Wissen über die neuen Medien von Jugendlichen der Sekundarstufe 1 – insbesondere hinsichtlich Mündlichkeit und Schriftlichkeit

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